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	<title>Comentarios para El cuaderno de apuntes</title>
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		<title>Comentario de caliostro en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4361</link>
		<dc:creator>caliostro</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 23:03:02 +0000</pubDate>
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		<description>Sandra,¿ te refieres al presi e tu Autonomía, de tu comunidad de vecinos, del club de futbol de tu ciudad, o tal vez tu insulto va referido al presidente de todos los españoles ?
Espero que no sea así ya que entonces tacharías de melonarios a los millones de españoles que confían en él.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sandra,¿ te refieres al presi e tu Autonomía, de tu comunidad de vecinos, del club de futbol de tu ciudad, o tal vez tu insulto va referido al presidente de todos los españoles ?<br />
Espero que no sea así ya que entonces tacharías de melonarios a los millones de españoles que confían en él.</p>
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		<title>Comentario de Sandra en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4360</link>
		<dc:creator>Sandra</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 22:08:24 +0000</pubDate>
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		<description>Me he quedao muerta con lo del melón, pero que podemos esperarnos con el peazo de melón que tenemos como presidente???. Si demasiado bien estamos :S</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me he quedao muerta con lo del melón, pero que podemos esperarnos con el peazo de melón que tenemos como presidente???. Si demasiado bien estamos :S</p>
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		<title>Comentario de Juvenal en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4359</link>
		<dc:creator>Juvenal</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 20:28:35 +0000</pubDate>
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		<description>Evidentemente, queda más lucido investigar sobre una enfermedad terrible que sobre alguna fruta u hortaliza. Pero no es menos cierto que los grandes descubrimientos suelen ser síntesis de pequeños y limitados estudios anteriores. No puedo recordar dónde leí que Watt sencillamente perfeccionó una máquina de vapor anterior y no se inspiró, como cuenta la leyenda popular, en el chorro de vapor de una tetera. Ciertamente, se han lucido con el nombrecito, pero es que en España la investigación no gasta tanto tiempo en mercadeo, como me cuentan de otros países donde se consiguen jugosos cheques y dotaciones estupendas gracias al cultivo de la apariencia, a las medias verdades y al compadreo político-académico. 
Arrimando el ascua a mi sardina epistemológica, hay que grabar y estudiar una telenovela por capítulos, mientras que otro hace eso mismo con los telediarios de un mes y un tercero analice doscientos anuncios de calzoncillos, para que una lumbrera elabore un libro sobre el discurso televisivo, o bien otra lumbrera eche abajo principios supuestamente inamovibles dictados por anteriores eminencias.
O bien hace falta que cien doctorandos hagan su tesis sobre cómo se le llama a determinado matojo en las aldeas de alrededor de su pueblo para que alguien tenga elementos de juicio para dictaminar que el sexo es una variable sociolingüística.
Respecto a la burricie rampante que invade nuestra aulas de instituto (y me refiero a la actitud de odio explícito al saber, que percibo a diario, más que a los terroríficos resultados), me temo que es algo más que cuestión de presupuesto. Es mercadotecnia política. Por un lado, hay que gastar en ordenadores, que eso da minutos de tele y parece que es inversión, cuando es un gasto casi fungible, al rimo que van las cosas. No hay que gastar mucho en preparar material adecuado y profesores preparados en su manejo, para eso se abusa de los héroes que se dejan la piel en el asunto, casi gratis et amore. demo libros gratis a todos los alumnos (tuvieran o no derecho a beca), para que no vayan a pensar que la escuela es algo serio y cuesta dinero. Eso sí, silenciemos que todo ese gasto se detrae de dotación de profesores y de la manía de muchos de ellos por formarse aparte de los cerriles carriles que se les preparan, o bien de instalaciones adecuadas, o incluso de especialistas en programas de reeducación social, que es una propuesta muy seria que sólo se airea entre cafés resignados y foros de profesores.
Pero lo que no va a hacer ningún político español es decirle a los padres que tienen la obligación de educar a sus hijos para que vayan al instituto a trabajar. El PP tuvo su oportunidad, y, pese a la contrapropaganda LOE, no hizo nada de nada. Los medios están en lo mismo. Cada vez que un equipo investigador o un grupo de profesores sale en las noticias con una experiencia, se repite el formato: titulares y entradillas sensacionalistas en las que los protagonistas son los ordenadores o las cartulinas o los grupos en círculo, profesor encargado al que se le mutila la explicación para que queden los palabros más sonoros y frases de criaturas sonrientes que dicen que así da gusto aprender y que han aprendido mucho (las explicaciones suelen dar pena, pero estamos en la tele y cuela, como cuela la Esteban).
La escuela no ha estado nunca tan secuestrada por el poder político como ahora, excepción hecha de los períodos dictatoriales (por cierto, que esa comparativa da para una o cien tesis: &quot;Ingeniería social en las dictaduras y en los nuevos estados teledemoscópicos&quot;). Incluso en la sin par Finlandia. Porque allí no son santos laicos, sino una sociedad calvinista para la cual un padre/madre que permite que su hijo no se esfuerce en aprender, no cuide el material y no respete las normas es un verdadero paria. No es responsabilidad personal, sino simple inercia social. Aunque a mí, personalmente, me guste más un poco de esa inercia (sin abusar tampoco).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Evidentemente, queda más lucido investigar sobre una enfermedad terrible que sobre alguna fruta u hortaliza. Pero no es menos cierto que los grandes descubrimientos suelen ser síntesis de pequeños y limitados estudios anteriores. No puedo recordar dónde leí que Watt sencillamente perfeccionó una máquina de vapor anterior y no se inspiró, como cuenta la leyenda popular, en el chorro de vapor de una tetera. Ciertamente, se han lucido con el nombrecito, pero es que en España la investigación no gasta tanto tiempo en mercadeo, como me cuentan de otros países donde se consiguen jugosos cheques y dotaciones estupendas gracias al cultivo de la apariencia, a las medias verdades y al compadreo político-académico.<br />
Arrimando el ascua a mi sardina epistemológica, hay que grabar y estudiar una telenovela por capítulos, mientras que otro hace eso mismo con los telediarios de un mes y un tercero analice doscientos anuncios de calzoncillos, para que una lumbrera elabore un libro sobre el discurso televisivo, o bien otra lumbrera eche abajo principios supuestamente inamovibles dictados por anteriores eminencias.<br />
O bien hace falta que cien doctorandos hagan su tesis sobre cómo se le llama a determinado matojo en las aldeas de alrededor de su pueblo para que alguien tenga elementos de juicio para dictaminar que el sexo es una variable sociolingüística.<br />
Respecto a la burricie rampante que invade nuestra aulas de instituto (y me refiero a la actitud de odio explícito al saber, que percibo a diario, más que a los terroríficos resultados), me temo que es algo más que cuestión de presupuesto. Es mercadotecnia política. Por un lado, hay que gastar en ordenadores, que eso da minutos de tele y parece que es inversión, cuando es un gasto casi fungible, al rimo que van las cosas. No hay que gastar mucho en preparar material adecuado y profesores preparados en su manejo, para eso se abusa de los héroes que se dejan la piel en el asunto, casi gratis et amore. demo libros gratis a todos los alumnos (tuvieran o no derecho a beca), para que no vayan a pensar que la escuela es algo serio y cuesta dinero. Eso sí, silenciemos que todo ese gasto se detrae de dotación de profesores y de la manía de muchos de ellos por formarse aparte de los cerriles carriles que se les preparan, o bien de instalaciones adecuadas, o incluso de especialistas en programas de reeducación social, que es una propuesta muy seria que sólo se airea entre cafés resignados y foros de profesores.<br />
Pero lo que no va a hacer ningún político español es decirle a los padres que tienen la obligación de educar a sus hijos para que vayan al instituto a trabajar. El PP tuvo su oportunidad, y, pese a la contrapropaganda LOE, no hizo nada de nada. Los medios están en lo mismo. Cada vez que un equipo investigador o un grupo de profesores sale en las noticias con una experiencia, se repite el formato: titulares y entradillas sensacionalistas en las que los protagonistas son los ordenadores o las cartulinas o los grupos en círculo, profesor encargado al que se le mutila la explicación para que queden los palabros más sonoros y frases de criaturas sonrientes que dicen que así da gusto aprender y que han aprendido mucho (las explicaciones suelen dar pena, pero estamos en la tele y cuela, como cuela la Esteban).<br />
La escuela no ha estado nunca tan secuestrada por el poder político como ahora, excepción hecha de los períodos dictatoriales (por cierto, que esa comparativa da para una o cien tesis: &#8220;Ingeniería social en las dictaduras y en los nuevos estados teledemoscópicos&#8221;). Incluso en la sin par Finlandia. Porque allí no son santos laicos, sino una sociedad calvinista para la cual un padre/madre que permite que su hijo no se esfuerce en aprender, no cuide el material y no respete las normas es un verdadero paria. No es responsabilidad personal, sino simple inercia social. Aunque a mí, personalmente, me guste más un poco de esa inercia (sin abusar tampoco).</p>
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	<item>
		<title>Comentario de séneca en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4358</link>
		<dc:creator>séneca</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 20:14:13 +0000</pubDate>
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		<description>Koti, eres adivina o qué ? En el comentario q me has dejado hoy, aciertas en un 50%.
Y volviendo a los melones, teníamos que preguntarles que les parece a los de Villaconejos que dicen que son los mejores del país llamado España.
Por cierto, os acordáis de los tiempos en que secábamos las pepitas de melón y les poníamos sal...una deliciosa cosa.
Ahora ya nadie hace eso.
Entre los políticos &quot;procerillos&quot; como suelo llamarles, hay de todo, así que como los melones, algunos salen mal y otros regular. Pena que no nos los dejan a la cata.
Y en la campaña electoral prometen, prometen y prometen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Koti, eres adivina o qué ? En el comentario q me has dejado hoy, aciertas en un 50%.<br />
Y volviendo a los melones, teníamos que preguntarles que les parece a los de Villaconejos que dicen que son los mejores del país llamado España.<br />
Por cierto, os acordáis de los tiempos en que secábamos las pepitas de melón y les poníamos sal&#8230;una deliciosa cosa.<br />
Ahora ya nadie hace eso.<br />
Entre los políticos &#8220;procerillos&#8221; como suelo llamarles, hay de todo, así que como los melones, algunos salen mal y otros regular. Pena que no nos los dejan a la cata.<br />
Y en la campaña electoral prometen, prometen y prometen.</p>
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	<item>
		<title>Comentario de majo en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4357</link>
		<dc:creator>majo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 11:58:10 +0000</pubDate>
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		<description>hace años, decidí mantenerme lo mas desinformada posible, porque cosas como estas me repatean el higado.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>hace años, decidí mantenerme lo mas desinformada posible, porque cosas como estas me repatean el higado.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Guiss en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4356</link>
		<dc:creator>Guiss</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 11:55:25 +0000</pubDate>
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		<description>Lo malo es que la falta de educación y lectura tampoco favorece mucho la oratoria, y no sé yo qué tal saldrán los melones escuchando jotía, qué fuerte, flipo y cosas semejantes sin nada de relleno entre medias. 
Yo cuando leo estas cosas siempre pienso que tienen una importancia que a mí se me escapa, igual descifrar el genoma del melón es importante para descifrar otros más complejos, o cosas así que yo no sé si alguien no me lo cuenta, y tampoco tengo criterio para elegir prioridades en esta cuestión (y casi en ninguna)

Dejando lo de los melones aparte, lo que sí me preocupa es la proliferación de analfabetos funcionales de todas las edades que veo continuamente, ahora que llevamos muchos años ya de educación básica obligatoria. Me da una pena horrorosa, y rabia.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Lo malo es que la falta de educación y lectura tampoco favorece mucho la oratoria, y no sé yo qué tal saldrán los melones escuchando jotía, qué fuerte, flipo y cosas semejantes sin nada de relleno entre medias.<br />
Yo cuando leo estas cosas siempre pienso que tienen una importancia que a mí se me escapa, igual descifrar el genoma del melón es importante para descifrar otros más complejos, o cosas así que yo no sé si alguien no me lo cuenta, y tampoco tengo criterio para elegir prioridades en esta cuestión (y casi en ninguna)</p>
<p>Dejando lo de los melones aparte, lo que sí me preocupa es la proliferación de analfabetos funcionales de todas las edades que veo continuamente, ahora que llevamos muchos años ya de educación básica obligatoria. Me da una pena horrorosa, y rabia.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de El Centollo Mecanico en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4355</link>
		<dc:creator>El Centollo Mecanico</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 10:17:49 +0000</pubDate>
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		<description>Yo creo que los politicos que nos gobiernan seguramente, tengan muchos mas genes parecidos al melon, que nosotros los ciudadanos de a pie...yo creo que en el congreso en vez de politicuchos ponemos melones y viene a ser los mismo jajaja ¡que pena de pais! y pobres melones, que los compararn con nosotros.....un besito</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo creo que los politicos que nos gobiernan seguramente, tengan muchos mas genes parecidos al melon, que nosotros los ciudadanos de a pie&#8230;yo creo que en el congreso en vez de politicuchos ponemos melones y viene a ser los mismo jajaja ¡que pena de pais! y pobres melones, que los compararn con nosotros&#8230;..un besito</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de séneca en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4354</link>
		<dc:creator>séneca</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 10:14:30 +0000</pubDate>
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		<description>En numeerosas ocasiones, el estudio sobre animales(recordemos el del ADN de la mosca del vinagre) o el de vegetales, puede ayudar de forma tangencial al desarrollo del estudio del de ser humano y en el caso de la alimantación, pasitos adelante y atrás, como el roollo de los transgénicos, de las sandías sin pepitas o del acondicinonamiento de semillas para otro tipo de tierras.
MELONICS, un  nombre que para crearlo habrá tenido todo un comité de sabios, es más risible que cuando la RAE quiso que llamaramos JERIÑAC al bourbón hispánico.
Lo que se necesita es espabilar y curar el catarro de una vez y no depender del compoirtamiento del POLLo para elaborar el IPC ni para conseguir la vacuna de la gripe estacional o de la otra.
Como decía la cosa es &quot;palante y patrás&quot; si nadie hubiera porfiado hasta saber lo de las vitaminas, ahora tendriámos escorbuto y avitaminosis.
Lo importante es que el efecto de tanta investigación en melones o escarabajos proporcione una mejor vida a tantos que no tienen ni agua potable, ni vacunas, la suficiente nutrición.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>En numeerosas ocasiones, el estudio sobre animales(recordemos el del ADN de la mosca del vinagre) o el de vegetales, puede ayudar de forma tangencial al desarrollo del estudio del de ser humano y en el caso de la alimantación, pasitos adelante y atrás, como el roollo de los transgénicos, de las sandías sin pepitas o del acondicinonamiento de semillas para otro tipo de tierras.<br />
MELONICS, un  nombre que para crearlo habrá tenido todo un comité de sabios, es más risible que cuando la RAE quiso que llamaramos JERIÑAC al bourbón hispánico.<br />
Lo que se necesita es espabilar y curar el catarro de una vez y no depender del compoirtamiento del POLLo para elaborar el IPC ni para conseguir la vacuna de la gripe estacional o de la otra.<br />
Como decía la cosa es &#8220;palante y patrás&#8221; si nadie hubiera porfiado hasta saber lo de las vitaminas, ahora tendriámos escorbuto y avitaminosis.<br />
Lo importante es que el efecto de tanta investigación en melones o escarabajos proporcione una mejor vida a tantos que no tienen ni agua potable, ni vacunas, la suficiente nutrición.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Oscura en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4353</link>
		<dc:creator>Oscura</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 01:13:39 +0000</pubDate>
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		<description>Jajaja, en realidad me río porque sino es para llorar, pero oye, ¡mejor reirse!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jajaja, en realidad me río porque sino es para llorar, pero oye, ¡mejor reirse!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de kotinussa en Melonomics</title>
		<link>http://kotinussa.wordpress.com/2009/11/25/melonomics/#comment-4352</link>
		<dc:creator>kotinussa</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 23:14:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://kotinussa.wordpress.com/?p=1146#comment-4352</guid>
		<description>Guinda, lo que me daba risa es que hubiera un proyecto científico llamado Melonomics. El nombre me parece como de chiste, o de proyecto del profesor Bacterio (el de Mortadelo y Filemón). Espero que tenga alguna utilidad, pero así, a bote pronto, se me ocurre que unos especialistas en genética podrían estar haciendo algo más... urgente, por llamarlo de alguna manera.

En cuanto a la situación de la educación, no hay que engañarse. El que quiere puede llegar hasta donde se lo proponga. Nunca lo han tenido más fácil que ahora.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Guinda, lo que me daba risa es que hubiera un proyecto científico llamado Melonomics. El nombre me parece como de chiste, o de proyecto del profesor Bacterio (el de Mortadelo y Filemón). Espero que tenga alguna utilidad, pero así, a bote pronto, se me ocurre que unos especialistas en genética podrían estar haciendo algo más&#8230; urgente, por llamarlo de alguna manera.</p>
<p>En cuanto a la situación de la educación, no hay que engañarse. El que quiere puede llegar hasta donde se lo proponga. Nunca lo han tenido más fácil que ahora.</p>
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